经济

<p>我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破产</p><p>在这里,St George的CofE小学,Stamford Street,Mossley,Ashton-under-Lyne,OL5 0HT,突出显示他们的相关分数该地区的其他学校还可以看到英格兰小学和其他学校的比较,以了解学生的成绩,进度,缺勤和上次检查学校的时间</p><p>教师与学生的比例也是一个很好的指标,专注于你孩子将收到另外,我们可以显示学校中有多少全职教师知道您所在地区的其他学校如何评估学校评分:我们如何评估学校的上述开学日期和状态,表明圣乔治小学的小学何时开学或何时改为最近阿凡达当近年来,一些学校转学到学院最近改变了学校的类型,前几年的数据覆盖了他们以前的化身什么类型o f学校是圣乔治的CofE小学</p><p>近年来有多少孩子上过学</p><p>学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少</p><p>我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤情况,以及学校是否正在改善2017年KS2考试正在评估2014年评级中引入的2014年新课程年份是基于前一课程中学校的表现,因此表现与2017年没有直接可比性有些指标可能缺乏数据,因为它尚未公布这可能是因为学校是新的或因为它很小所以数据被抑制,以避免识别因数据丢失而不会丢失积分的个别学生学校,因此排名表现仍然优于那些表现不佳的学生,但他们的成绩不能高于表现良好的学生</p><p>关于指标St George的CofE小学评分St George的CofE小学每个分数被评为最佳分数如果形式是bla nk,这意味着学校最近没有被检查在2012年9月之前,学校得到3分表示满意度从那天开始,现在表明需要改善St George的CofE小学在每个领域的表现</p><p>取消研究</p><p>截至2012年9月,2017年得分从满意度改为需求改善,36%的St George CofE小学学生达到了预期的阅读,写作和数学标准圣乔治的CofE小学的学生如何完成关键阶段2结束时的评估,以及它与地方当局和全国平均水平的比较</p><p>虽然学生的通常目标是达到预期的阅读,写作和数学水平,但圣乔治的CofE小学的孩子在阅读和数学方面得分很高,并且在写作方面有更大的深度这是怎么回事</p><p>发生了什么</p><p>与地方和国家层面的表现相比</p><p> St George的CofE小学的孩子们如何在关键阶段1取得不同程度的成就,来自弱势背景的学生如何达到预期的阅读,写作和数学标准</p><p>圣乔治的CofE小学的男孩和女孩的百分比如何达到预期的阅读,写作和数学标准与全国平均水平相比</p><p>圣乔治CofE小学的学生:教师比例是多少</p><p>它与全国平均水平相比如何</p><p>那里有多少老师,平均工资是多少</p><p>评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级)评估之间取得的进展,并且所有学生的进步都有助于学校在2017年圣乔治的CofE小学学校的整体'增值'方法,为学生提供平均数学得分为-02,而全国平均得分为0如何在婴儿水平上具有不同成就水平的孩子和来自弱势背景的学生如何在数学方面取得进步,以及它与当地平均水平相比如何</p><p>在圣乔治的CofE小学,2017年学生的平均阅读成绩是-07,与全国平均水平相比 在婴儿水平上具有不同成就水平的儿童和来自弱势背景的学生如何在进步方面表现如何</p><p>这与当地平均水平相比如何</p><p>在圣乔治的CofE小学,2017年的平均学生成绩为-07,而全国平均成绩为0 0</p><p>如果在婴儿水平上具有不同成就水平的孩子和来自弱势背景的学生在进步方面表现如何</p><p>这与当地平均水平相比如何</p><p>下图显示了错过半天课程的学生百分比以及与2015/16学年的本地和全国平均水平的比较在最近的全年,圣乔治的学生错过了半数的29% - 全国小学的日间课程,学生错过了4%半日课程下面的图表显示了错过半天课程的学生作为未经授权的缺勤的百分比以及学生的百分比与当地学生一致的比例和全国平均水平(缺乏所有会议)10%或更多)</p><p>虽然我们在计算学校的卓越水平时不包括财务,但许多学校公布他们在学生教育方面的支出在圣乔治的CofE小学每名学生的学费总额与当地平均水平相比是多少</p><p> (学校是蓝色的)在圣乔治的CofE小学,